仲夏的海原，群山疊翠，鳥語花香。
在這里，教育的力量讓更多孩子走出大山，人生軌跡發(fā)生改變。
改變
“自治區(qū)第十三次黨代會報告提出，今后五年，寧夏要‘發(fā)展更加均衡更為優(yōu)質(zhì)的教育’，山里娃娃更有盼頭了?！?月15日，楊應福在電話里興奮地說。
在海原縣曹洼鄉(xiāng)，70歲的老黨員楊應福一家出了3名大學生，其中1人是博士，在當?shù)爻蔀槊勒劇?/p>
“我看見其他人家的孩子通過讀書改變了命運，我就想，要脫貧致富，教育得先行，下再大的苦，也不能把娃娃耽誤了。”楊應福說。
楊應福家新蓋的瓦房亮亮堂堂，院子里干干凈凈，楊應福自豪地說：“蓋房子的錢都是幾個娃娃掏的?！?/p>
知識改變命運，然而，過去大山里的人卻不是人人都這樣想。
“小時候家里窮，連3分錢1支的鉛筆都買不起，我就輟學了。”海原縣九彩鄉(xiāng)九彩村50歲的村民馬德中說起當年，仍有遺憾和不甘。
“娃娃們趕上了黨的好政策，義務教育階段啥都免費。”馬德中的3個孩子都考上了大學，兒子馬亮和大女兒馬蘭分別考上了寧夏大學、西北大學，如今都已工作，小女兒在寧夏醫(yī)科大學讀大三。
“這幾年，學校師資力量加強了。有些娃娃畢業(yè)后上了大學，后來，有的考上了研究生，有的考上了公務員，有了很好的出路，引領示范作用明顯，家長對教育越來越重視?！本挪枢l(xiāng)九年一貫制學校校長馬曉峰說。
傳承
“終于把你盼回來了，接力棒就交給你了?！?年前，韓福財大學畢業(yè)后返回海原縣第一中學任教時，物理老師潘志明的一番話，至今仍讓他心里充滿暖意。
“90后”韓福財是海原縣西安鎮(zhèn)人，也是海原一中2011級畢業(yè)生?？吹礁绺缃憬阃ㄟ^讀書走出大山，“知識改變命運”就在他心里扎下了根。物理成績拔尖的他，在潘志明老師的鼓勵下，報考了哈爾濱師范大學物理學專業(yè)。2015年，他學成歸來，回到海原一中任教，現(xiàn)在擔任學校高三物理教研組組長。2021年，韓福財擔任班主任的畢業(yè)班本科上線率達到93%，班上共有53人考上大學。
“過去，我的命運因為知識得到了改變；現(xiàn)在我回到母校，用知識去改變更多山里孩子的命運?！表n福財說。
同樣曾在海原一中讀書的翟芬老師，今年教高二物理。1994年，翟芬從寧夏師范學院畢業(yè)回到海原一中任教，28年來，她已桃李滿天下。她說，雖苦，但很值。
2021年，她的學生鄒吉慶高分被成都武警警官學院錄取。初入大學，鄒吉慶有些不習慣，翟芬就不斷鼓勵他，如今鄒吉慶品學兼優(yōu)。翟芬說，鄒吉慶家里不富裕，大學期間學費住宿費等全免，每月還可以領到近2000元生活補貼，這讓鄒吉慶還在上初三的弟弟備受鼓舞，立志要考上大學。
“教育之光照亮了孩子，也充實了我自己?！钡苑易畲蟮男脑妇褪亲尭嗪⒆涌汲鋈ァ⒆叱鋈?，讓教育之光照亮他們走出大山的路。
筑基
采訪中，記者剛好趕上曹洼中心小學中午放學，孩子們吃完飯，在水龍頭前清洗餐具。一年級學生李文浩正端著飯盒返回宿舍，他的哥哥與他同校，上五年級。他們的爸爸媽媽在新疆打工，放學后，兩個孩子由奶奶接回家，中午在學校就餐、午休。
當?shù)赜胁簧傧窭钗暮聘鐐z一樣的留守兒童，他們享受著平等的受教育權(quán)。
“現(xiàn)在輟學現(xiàn)象已基本沒有了。”曹洼鄉(xiāng)中心小學校長田維雄告訴記者，隨著家長教育意識提升，在政府支持下，曹洼鄉(xiāng)中心小學5年來不斷補充師資力量，提升教育質(zhì)量。
曹洼鄉(xiāng)越來越多的農(nóng)村孩子考進了海原回中、海原一中等縣城中學。從這里考出去的孩子，不少去外省讀了大學、研究生。田維雄就是從海原縣關(guān)橋鄉(xiāng)脫場小學畢業(yè)的，后來他考上了山東大學，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)教書育人。
“我上高中時，海原一中的老師都是一支粉筆、一塊黑板走天下。現(xiàn)在不一樣了，每個班都配備了多媒體設備，實現(xiàn)了信息化教學。”韓福財說，教師登錄“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺，可以共享來自全國、全區(qū)優(yōu)秀教師的教案、課例，讓山里的孩子也能接受優(yōu)質(zhì)的教育。
海原縣現(xiàn)有各類學校276所，在校學生近9萬人，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的普及，讓師生們享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。五年來，海原縣緊緊圍繞落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教育基礎不斷夯實、教育質(zhì)量不斷提升、教育公平等得到全面保障。累計投入9.42億元，實施薄弱學校改造、幼兒園建設、普通高中改造等項目，使全縣中小學辦學條件得到全面改善，累計資助各學段學生21萬人次、1.82億元，辦理大學生生源地助學貸款4.6萬人次，貸款總額2.86億元，全縣義務教育階段適齡兒童（少年）入學率、小學六年鞏固率、初中三年鞏固率均達到100%。
希望
在海原縣職業(yè)技術(shù)學校，王祥是學生心中的標桿。
1986年出生的王祥是海原縣關(guān)莊鄉(xiāng)人。2008年，王祥從海原縣職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)參加高考，被陜西能源職業(yè)技術(shù)學院能源工程系礦井通風與安全專業(yè)錄取。2011年大學畢業(yè)后，他考取了國家注冊安全工程師、礦井通風與安全工程師，成為延安市應急管理專家和煤炭資訊網(wǎng)特約記者。他編制的《煤礦安全知識手冊》《煤礦典型事故案例警示教育實用教材》《煤礦事故案例“一案五問一改變”警示教育記錄表》《煤礦班組建設及安全管理模式》等，成為業(yè)內(nèi)標準，被全國多個煤礦企業(yè)使用，成為煤礦企業(yè)班組建設指導手冊和參考用書，填補了煤礦企業(yè)班組建設方面的空白。王祥還不忘回報家鄉(xiāng)，多次資助家鄉(xiāng)貧困學生上學。
五年來，海原縣職業(yè)教育加快發(fā)展，引導初、高中畢業(yè)未能升學的學生進入職業(yè)院校學習，阻斷貧困代際傳遞。
“我們提升學生文化課學業(yè)水平，讓優(yōu)秀畢業(yè)生同普通高中學生一樣，參加普通高考，提升職業(yè)中學辦學吸引力。同時，突出校企合作、校校合作，開展技能培訓、鑒定，把中等職業(yè)教育打造成高中階段教育新的增長點，使職業(yè)教育更有吸引力?！焙Ｔh職業(yè)技術(shù)學校主管教學的副校長張順利告訴記者，如今，學校已為社會培養(yǎng)了近3萬名專業(yè)技能人才。（記者 強永利 陳 思）
寧公網(wǎng)安備 64010402000050號
